Обстоятельный разговор о новых компетенциях преподавателей русской словесности.

1-2 декабря в центре Фонда «Русский мир» Молдавского госуниверситета прошел семинар повышения квалификации «Новые профессиональные компетенции преподавателей русского языка и литературы», организованный Российским университетом дружбы народов в партнерстве с Российским центром науки и культуры.
На торжественном открытии форума Председатель Молдавского общества преподавателей русского языка и литературы (МОПРЯЛ) Виктор Костецкий представил слушателям – а это более 60 вузовских и школьных преподавателей русского языка и литературы из многих городов и сел Молдавии – российских филологов, обозначил основные темы встречи.
Выступление доктора филологических наук, профессора, декана филологического факультета РУДН Александра Коваленко было посвящено современному литературному процессу. В ходе лекции он познакомил слушателей с периодизацией русской литературы ХХ века, проанализировал творчество наиболее значимых представителей различных литературных течений (от Владимира Набокова до Виктора Пелевина), охарактеризовал процессы, происходящие в современной литературе, и в завершение предложил слушателям принять участие в литературной игре.
О новейших достижениях современной лингвистики рассказал кандидат филологических наук, доцент кафедры общего и русского языкознания филологического факультета РУДН Михаил Рыбаков. По словам лектора, в ХХI веке лингвистическая наука значительно изменилась: перешла от изучения структур к изучению их функций, от описания систем к объяснению характера их устройства, от изучения языка к изучению речи. М.Рыбаков рассказал также о ведущих принципах современной лингвистики, отметил такие, ставшие приоритетными направления, как междисциплинарные исследования и культурологический подход, остановился на ключевых проблемах, которым приковано внимание ученых-лингвистов.
Во второй части семинара доктор педагогических наук, профессор Александр Гарцов представил слушателям разработанные возглавляемой им кафедрой компьютерной лингводидактики электронные средства обучения русскому языку и культуре, а профессор Иван Пугачев, заведующий кафедрой русского языка инженерного факультета, охарактеризовал русскую лексику в лингвокультурологическом аспекте.
Разговор об искусстве обучать и обучаться не только был продолжен, но и получил действенное соотнесение с реалиями преподавания русской словесности в характерной для Молдовы поликультурной среде. Внимание учителей привлекла, прежде всего методическая видеотека, принципы создания которой лежат в русле педагогики сотрудничества – области, в которой учительство Молдовы неоднократно заявляло о себе как о носителе передового опыта.
Состоявшийся семинар, вне сомнения, послужит углублению и укреплению профессиональных компетенций русистов высшей и средней школы Молдовы.